數字化數學(xué)探究實驗室

數字化數學(xué)探究實驗室主要設備是手持圖形計算器，它提供了一(yī)種直觀的(de)教學(xué)手段和(hé)一(yī)個實驗研究的(de)環境，教師的(de)教可(kě)以更多地(dì)借助于便捷的(de)計算、直觀的(de)圖形和(hé)仿真的(de)模拟。

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　　數字化數學(xué)探究實驗室主要設備是手持圖形計算器，它提供了一(yī)種直觀的(de)教學(xué)手段和(hé)一(yī)個實驗研究的(de)環境，教師的(de)教可(kě)以更多地(dì)借助于便捷的(de)計算、直觀的(de)圖形和(hé)仿真的(de)模拟，引導學(xué)生進行數學(xué)的(de)實驗和(hé)探究，幫助學(xué)生發現數學(xué)的(de)結論和(hé)理(lǐ)解數學(xué)的(de)本質，并進行更加廣泛的(de)數學(xué)實踐和(hé)應用。同時，學(xué)生有更好的(de)條件采用自(zì)主學(xué)習方式，通過獨立思考、自(zì)主實踐、合作交流，獲得更具個性的(de)知識與能力。它不僅是對學(xué)校常規數學(xué)教學(xué)的(de)有益補充，也是新課程理(lǐ)念在教學(xué)活動中的(de)生動體現。

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