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錄播系統
固定式錄播系統
固定式高(gāo)清錄播系統主要由視(shì)頻采集系統、音頻采集與處理(lǐ)系統、跟蹤系統和(hé)導播系統組成。高(gāo)清錄播系統憑借強大的(de)圖像識别跟蹤技術，師生無須佩戴任何設備，可(kě)以按照授課邏輯自(zì)主對老師行為(wèi)、學(xué)生行為(wèi)、電腦畫面進行跟蹤拍攝，并自(zì)動制成優質的(de)教學(xué)視(shì)頻，真實記錄整個教學(xué)過程，給視(shì)頻觀看者置身真實授課現場的(de)完美體驗。
錄播系統主要由錄播圖像采集子(zǐ)系統、圖像跟蹤子(zǐ)系統、數字音頻處理(lǐ)子(zǐ)系統、導播子(zǐ)系統及電源控制、教學(xué)資源管理(lǐ)平台子(zǐ)系統組成。系統拓撲圖如(rú)下所示。
1、視(shì)頻采集系統
構建常态化錄播系統。通過該系統的(de)搭建，智能實現課堂實況自(zì)動拍攝的(de)功能，真實完整還原教師講解、學(xué)生聽課、提問等各個環節的(de)授課情況。常态化教室構建簡單，能将日常的(de)教師授課高(gāo)效優質錄制。
系統采用多台高(gāo)清攝像機，拍攝老師畫面與學(xué)生畫面并傳輸到錄播主機，同時接入老師電腦信号，經導播控制平台進行自(zì)動/手動導播處理(lǐ)，實現高(gāo)清圖像視(shì)頻的(de)錄制。
2、音頻采集處理(lǐ)系統
教師和(hé)學(xué)生的(de)語音信号通過多支指向性拾音話筒拾取，并經過專業音頻處理(lǐ)器進行去(qù)噪、混音、回聲消除等處理(lǐ)。
最終所有的(de)視(shì)、音頻均傳送到錄播主機中進行編碼處理(lǐ)，可(kě)通過平台進行實時點播。同時會生成标準MP4文件，保存在錄播主機中，供後期再次編輯或上傳到平台進行點播。
3、全自(zì)動跟蹤系統
圖像識别智能跟蹤，采用錄播跟蹤一(yī)體化嵌入式設計，錄播主機內(nèi)置跟蹤分析模塊。老師和(hé)學(xué)生定位分析儀所拍攝的(de)畫面作為(wèi)圖像定位信号傳輸到錄播跟蹤一(yī)體機，通過錄播跟蹤一(yī)體機進行跟蹤分析，并發出控制指令，控制攝像機的(de)拍攝以及多鏡頭的(de)切換。
4、講台闆書系統講台系統采用86”多媒體液晶觸摸屏+智能數字教學(xué)一(yī)體機+推拉綠闆+定制鋼質講台模式。
5、導播系統
為(wèi)方便導播人員進行導播管理(lǐ)控制，錄播主機內(nèi)嵌導播管理(lǐ)系統，提供滿足課程錄制功能的(de)導播操作平台。錄播系統支持兩種導播模式：本地(dì)導播模式和(hé)PC遠程網頁導播模式。
導播平台具有完善的(de)錄課導播功能，包括教師/學(xué)生畫面、教師電腦信号等的(de)場景切換，添加LOGO和(hé)字幕，切換特效、音量調節，雲台攝像機焦距調節、多畫面顯示布局等功能。同時支持在手動導播過程中通過PC遠程設置添加字幕。
1)本地(dì)導播
使用鼠标鍵盤直接通過USB接入錄播主機，配合HDMI環出畫面實現本地(dì)導播。本地(dì)導播使導播應用更加穩定，響應速度更加快速。USB接口支持接入導播搖杆控制台，提供多元化的(de)導播模式。
2)遠程網絡導播
網絡導播平台基于B/S架構設計，支持使用IE、360等浏覽器通過網絡直接訪問導播平台，實現網絡遠程導播。
6、教學(xué)資源管理(lǐ)平台
推動信息化教學(xué)資源的(de)整合及再利用，是整個教育資源管理(lǐ)平台的(de)核心，實現系統管理(lǐ)、資源管理(lǐ)、多級平台部署、分級分域管理(lǐ)、教學(xué)資源點播、課程直播、教研互動、在線課堂點評、教學(xué)課堂發布等一(yī)系列教學(xué)應用功能。
便攜式錄播系統
教育部門、學(xué)校的(de)會議、活動需要錄播編輯與發布、存檔。學(xué)校微課、或翻轉課堂是以視(shì)頻為(wèi)主要載體記錄教師在教學(xué)過程中圍繞單個或多個知識點而開展的(de)教學(xué)全過程也需要錄播。微課它的(de)核心組成內(nèi)容是課堂教學(xué)視(shì)頻的(de)課例片段，同時還包含與該教學(xué)主題相關的(de)教學(xué)設計、素材課件、教學(xué)反思、練習測試及學(xué)生反饋、教師點評等輔助性教學(xué)資源，也許要錄播編輯。而教育主管單位、很多學(xué)校有教學(xué)錄播的(de)需求, 又不具備建設專門錄播教室的(de)條件或資金，為(wèi)了最大程度利用錄播系統設備，并做(zuò)到資金節約，可(kě)建設幾套便攜式移動式錄播設備完成這些任務，因為(wèi)系統可(kě)以拆卸移動，從而提高(gāo)設備利用率。便攜式移動錄播系統用于快速部署于教育活動(如(rú)教學(xué)、會議、講座以及實訓等)的(de)現場，實現教育微課視(shì)頻資源的(de)專業化現場制作及後期編輯。其整套設備可(kě)以支持便攜和(hé)移動，這就要求系統結構不太複雜，搭建拆卸方便，可(kě)以在相關學(xué)校之間移動和(hé)循環使用，便于不具備配置高(gāo)清錄播教室的(de)學(xué)校使用。
便攜式錄播系統主要由便攜式錄播一(yī)體機、高(gāo)清攝像機、高(gāo)保真拾音器及相關配套軟件、 設備組成。主要滿足錄制場景(教室、操場、會議室等)不固定的(de)要求。實現各場景(教室、操場、會議室等)音視(shì)頻信号的(de)實時采集、編碼、錄制、直播、點播功能。老師(主席台)攝像機：安裝在教室或會場最後面，用于拍攝老師授課場景及全景;學(xué)生(觀衆席)攝像機：安裝在教室或會場前面，用于拍攝學(xué)生聽課場景;會議室全景攝像機：安裝在會場的(de)任意邊角附近，用于拍攝會場的(de)全景;話筒：部署在講台上，用于教師聲音采集，部署在學(xué)生席附近，采集學(xué)生音頻;便攜式錄播一(yī)體機：音視(shì)頻信号的(de)實時采集、編碼、錄制、直播、點播、實時查看功能。
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